كمال درويش

معلم تاريخ للثانوية العامة بأسلوب تفاعلي يربط الماضي بالحاضر الخيار 2:

أنا كمال درويش، معلم تاريخ للمرحلة الثانوية (أولى – ثانية – ثالثة ثانوي)، أمتلك خبرة في تبسيط المناهج وربط الأحداث التاريخية بالواقع المعاصر. أعتمد في تدريسي على: تحويل الدروس إلى قصص وأحداث حية يسهل تخيلها ربط الماضي بالحاضر لفهم أعمق وليس الحفظ فقط تبسيط المعلومات المعقدة بأسلوب واضح وسلس تدريب الطلاب على التحليل والفهم وليس التلقين هدفي هو أن يفهم الطالب التاريخ ويعيشه، وليس مجرد حفظه، مما يساعده على التفوق في الامتحانات وبناء وعي حقيقي بالأحداث.